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留芳岭北面的湘雅医院教学科研楼项目工地日前已发掘战国湖南衡阳10岁女童上学途中遭强奸杀害嫌犯落网中新网长沙9月22日电(记者傅煜)湖南衡阳10岁女童上学途中遇害案有新进展。12月18日,成昆铁路扩能工程(凉山段)重大考古成果通报会在西昌举行。4.有能力运用感官、感觉、想象、思维:用一种真正像人的方式去感觉、想象、思维和使用理性,培育能写能读懂数学科学等能力,能在言论自由的保护下思考,能有快乐的体验和避免不必要的痛苦。在生活中、行动中遭遇的人,认识他们,照亮他们,由此你就知道自己是谁。
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关爱不止多一点:顺德华侨中学高二年级推行导师辅导制

2017/3/13 15:16:57 人评论 次浏览 分类:德育特色

 

本学期,为了更好地开展学科辅导、心理辅导和促进学生全面发展,华侨中学高二年级大力推行导师辅导制度。

37日下午,高二年级召开班级科任老师会议,对这一制度的具体落实进行部署。

会议分5个小组召开,各小组会议由小组班主任主持,相关科任老师齐聚一堂,对落实导师制的意义和措施进行深入探讨。

各班主任首先引导各班科任老师认真学习了《高二年级导师辅导制度》的相关内容,详细阐述了导师辅导的职责与要求。然后,老师们根据具体的辅导学生对象名单,对工作的开展进行了交流和讨论。

在具体分配学生名额的环节,老师们都仔细分析学生的数据,选取当科相对薄弱的学生,作为自己的辅导对象。如(7)班唐超锋老师把数学成绩稍弱的梁芷晴同学招揽至麾下,表态一定把该生的数学成绩提升到一个新台阶;(5)班班主任谈到班里张耀康同学时,老师们不仅关注到了该生的学习成绩,还特别关注了该生的性格特点及上课的行为表现,他的辅导老师、我校物理特级教师欧阳少英老师表示接下来一定会和张耀康多交流,通过辅导促进其进步。

 会议氛围愉悦而融洽,务实而高效。班主任和老师们一致认为:导师督导制让老师们工作目标更明确,工作过程更有针对性。

 本次会议也得到了学校的大力支持。学校张映红副校长、教学科研处涂军华副主任分别参加第34小组的会议。张副校长认真聆听高二(5)、(6)班主任和学科老师对于两个班级学生的分析,并加入他们的交流和讨论。她说,(5)、(6)班作为年级理科实验班,学校是十分重视的,首先两个班级在班风学风上应该起到很好榜样作用,但同时还要重视生涯规划、心理健康等非智力因素对于学生学习的影响;要充分重视尖子生的培养,对尖子生应实行“精准培养,全面培养”的原则,让尖子生树立信心,勇攀高峰,在顺德区优生中占得一席之地。

本次活动,是顺德华侨中学高二年级推行导师辅导制的开端。得益于全级教师的通力合作,华侨中学高二年级的建设必将迎来一个生机勃勃的春天。

张映红副校长(中)参与座谈


年级老师认真讨论导师辅导制度的落实

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